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在手工业发达的传统社会，“学徒”是一个重要的群体，在学徒向师傅的潜心求教、刻骨钻研中，传统的手艺和技术得以代代传承和发扬。俗话说：“师傅领进门，修行在个人”，一个成功的学徒应当是在向师傅求教时，主动将自己“清零”， 从一件件看似不起眼、微不足道的小事做起，肯吃苦、能钻研，最终才能“青出于蓝而胜于蓝”。“青胜之于蓝”，首先要“取之于蓝”。
“学徒”一词似乎距离现代生活较远，举一个更加贴近现代生活的例子就是“学驾照”。对于驾校教练而言，有一定驾驶基础的司机是最难教的，好高骛远的学习态度、不合规范的驾驶技术、难以纠正的驾驶陋习，都可能成为顺利驾考的绊脚石。因此，“学徒心态”并不过时，尤其是在社会浮躁气息日渐浓厚的今天，似乎更需要多一点修炼功夫、磨砺心性的“学徒”心态。
当前，很多年轻干部初出校园、初入社会，总觉得自己已经掌握了丰富的知识和技能，空有一腔热血却对工作缺乏热情。档案整理、会议服务、打杂跑腿的工作不愿意干，文件起草、业务办理、数据分析等专业性较强的工作又没能力干，既不愿意从细处着手，也不愿意在小处着眼，最终只能抱怨自己不受重视，有一身的劲儿却无处施展。而“学徒心态”就是一个要求年轻干部一锤一锤铸炼锋芒的过程，将过去一切的成绩、荣誉抛开，以“学徒心态”修炼个人能力，丰富个人内涵，最终实现个人价值。
首先是“学”，取得扎实基本功。“学徒”的最初阶段就像金庸小说里的“扫地僧”，日常功课虽然看上去只是扫地，但实际上却在藏经阁中熟读各类经书。而年轻干部在最初被安排到文件归档、材料整理等看似不起眼的岗位上时，也要学会耐得住性子，摆正心态、放低姿态，学会利用现有的学习资源，以一种求学若渴的自觉，在看似简单的工作中主动抓住学习机会和自觉钻研学习方法，在不知不觉中修炼深厚内功。
其次是“徒”，实践取得真本领。徒，步行也。在拥有了一定的知识储备之后，就要沉下身子、迈开步子，一步一个脚印地走好前进之路。年轻干部要以“学徒心态”做事，在具体工作中提高工作能力，在执行任务中提升业务水平，无论大事小事，只有亲身经历才能从中获得最原汁原味的经验和教训，而这一点一滴的积累都是在为日后远航蓄力。
年轻干部要成大器，不妨多一点“学徒心态”，多到基层沉淀自己，谦虚谨慎“取之于蓝”，同时注重在传承的基础上探索创新，最终才能“胜之于蓝”。
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